学情自测
了解孩子的学习情况
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孩子的学习问题,出在哪?

态度·习惯·知识 三维诊断

学情诊断·找到提分突破口

累计服务 数千 个义乌家庭

自测说明

本自测系统由学情诊断综合自测体系构成,从学习态度(愿不愿学)、学习习惯(会不会学)、知识水平(学得怎样)三个维度全面了解学情。线上完成态度和习惯自测,知识水平到馆线下完成。

标准化得分加权计算一票否决优先级排序Word报告

家长常见问题

自测是免费吗?需要注册吗?
完全免费,无需注册即可答题。答题和评分全部在手机本地完成,不上传任何数据。下载Word报告时需留手机号,用于发送报告和后续沟通。
自测结果准确吗?
量表基于教育心理学学习习惯理论编制,采用标准化得分+加权计算+一票否决三重机制,覆盖课前、课堂、课后、备考全流程,能较客观反映学习习惯现状。
孩子做完自测后怎么办?
报告会自动生成优先建议,按权重×缺口排序最需要解决的问题。建议先聚焦最高优先级的1-2项,配合报告中的建议执行,4-6周后可复查。
知识水平自测为什么是线下?
知识水平自测需要结构化学科试题+知识图谱分析,涉及大量题库和动态出题,必须在校区由专业教师现场完成,线上仅做习惯和态度自测。
学习态度和学习习惯有什么区别?
学习态度自测评估"愿不愿学"——兴趣、责任感、目标感、价值认同;学习习惯自测评估"会不会学"——课前准备、课堂听课、课后作业、复习备考的具体行为。两者互补,建议都做。

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